6月28日-29日晚，应我系邀请，学院综合管理部宣传调研室主任周官强分别在203、306教室及青春健康俱乐部为我系多媒体班、网络班学生做了长达8个小时的讲座，讲授思维导图的价值以及在求职面试中的应用。

　　周老师首先用思维导图手绘了自我介绍，分享了自己的学习成长经历，并以《思维导图在求职面试中的应用与实战》为题，从“我们追求快乐学习、高效学习”，指出了原来教学中存在的诸如“碎片化”、“被动化”、“不适应考试要求”等问题，由一个个形象直观的“知识树”，逐步引出了“思维导图”这个概念。在分享思维导图的时候，周老师为大家展示了牛顿，达尔文，毕加索、迈克尔杰克逊、马云等天才的手稿。引导学生思考这和自己的笔记有什么不同，再用爱因斯坦的话道破“天机”：“我的所有点子都是通过画图得来的。语言只不过是我用来向别人解释我的想法的工具。”趁学生跃跃欲试的时候，周老师让大家现场操练用思维导图进行自我介绍，并讲解了画导图的重点：横放白纸，主题放中间，曲线相连，彩笔绘制......不一会儿，学生们的导图已经跃然纸上，不少学生颇为得意，原来这么简单。不过，当屏幕上放出一幅幅优秀导图时，此起彼伏的赞叹声让学生们的内心谦卑了下来，觉得自己还需要好好学习。

　　周老师的讲座为我系学生上了生动的一课，给他们思想上带来了极大的触动。

图片为学生参与思维导图绘制